Президент России Владимир Путин выразил удивление по поводу отсутствия оценки за поведение в школах и предложил вынести этот вопрос на обсуждение
Он подчеркнул, что если такая оценка будет возвращена, она должна оказывать влияние на учебный процесс и быть равноценной другим оценкам.
Путин отметил, что необходимо тщательно продумать, как именно оценка за поведение будет влиять на общую успеваемость учеников и дисциплину в классе. Возможно, она может стать дополнительным стимулом для учащихся соблюдать правила и нормы поведения, а также способствовать созданию более благоприятной атмосферы для обучения.
Однако возвращение оценки за поведение может вызвать споры и разногласия среди педагогов, родителей и учеников. Некоторые могут считать, что такая оценка может привести к чрезмерному контролю и давлению на учащихся, а также к субъективной оценке поведения со стороны учителей.
В связи с этим необходимо провести широкое обсуждение вопроса о возвращении оценки за поведение, чтобы учесть все аспекты и мнения. Возможно, стоит разработать чёткие критерии и правила для выставления такой оценки, чтобы минимизировать риски субъективности и предвзятости.
Также важно учесть опыт других стран, где уже существует практика оценки поведения учащихся. Анализ этого опыта может помочь выработать наиболее эффективные и справедливые подходы к решению вопроса о возвращении оценки за поведение в российских школах.